Publikace detail

VYUŽITÍ STATISTIKY PŘI EVALUACI V E-LEARNINGOVÝCH SYSTÉMECH

Autoři: Horálek Josef | Neradová Soňa

Rok: 2012

Druh publikace: článek v odborném periodiku

Název zdroje: Journal of Technology and Information Education

Název nakladatele: Univerzita Palackého v Olomouci

Místo vydání: Olomouc

Strana od-do: 10-14

Tituly:

Jazyk	Název	Abstrakt	Klíčová slova
cze	VYUŽITÍ STATISTIKY PŘI EVALUACI V E-LEARNINGOVÝCH SYSTÉMECH	Příspěvek poukazuje na vztah mezi pravděpodobností a formou testování. Hlavním zaměřením článku je matematicky popsat pravděpodobnost úspěšného vykonání testu náhodným způsobem bez učení se. Důvodem tohoto rozboru je rychlý rozvoj a dynamické nasazování e-learningových systémů do výuky na všech úrovních vdělávání.	e-learning;testování;pravděpodobnost
eng	USE OF STATISTICS IN EVALUATION IN E-LEARNING SYSTEMS	This article describes the relationship between probability of passing a test and the form of the test. The aim is mathematically express the statistical probability of passing a test fortuitously, without previous learning. The reason for this analysis is the expansion of e-learning on all educational levels.	e-learning;testing;probability.

Vyhledávání